|
|
Знаете ли Вы, что ... | |
...для каждой темы существует свой раздел. Изучите структуру форума. Если соответствующего раздела нет, то всегда есть раздел "Разное" :) | |
<< Предыдущий совет - Случайный совет - Следующий совет >> |
Колледжи и лицеи Средне-специальное образование |
Ответить |
|
Опции темы | Опции просмотра |
26.03.2008 15:49 | #41 | |
|
Цитата:
|
|
|
Ответить |
27.03.2008 19:05 | #42 | ||
gap intelligence
web developer
Сообщений: 40
+ 1
7/6
– 0
0/0
|
Цитата:
Bu yil ham shuna bo`larmikan? |
||
|
Ответить |
Реклама и уведомления | |
09.04.2008 16:24 | #44 |
TDIU
Talaba
Сообщений: 46
+ 25
23/14
– 0
3/1
|
Repititorlik turgan bitgani ziyon. Moddiy ta`minlanish darajasi hammada bir xil emas. Lekin o`qishga kirish uchun maktabda olgan bilimni ham etarli deb bo`lmaydi. Bunga sabalar juda ko`p. O`qituvchilarning dars o`tish texnikasi, darsliklar va dars soatlari ham bahstalab. Lekin kirish imtihonlaridagi savolarni ham o`quvchilar darajasida deb bo`lmaydi. ba`zi testlarni o`quvchi u yoqda tursin, domlalarning o`zlari ham echa olishmaydi. DTM nazarimda o`quvchilarning bilmini sinash uchun emas, balki ularni yiqitish uchun atayin qitmir savollar tuzayotganday. Shunday bo`lgach, bechora o`quvchi boshini qaysi devorga ursin, majbur domla topib shug`ullanadi. Tan olish kerak ayrim fanlarni mustaqil o`zlashtirish juda qiyin, ayniqsa bu fan doirasida bilimlaretarlicha bo`lmasa. Olaylik, ingliz tilidan abiturient o`zi mustaqil tayyorlanishi qiyin menimcha. O`qishga kirish kerakmi, demak repititor topish kerak.
|
|
Ответить |
09.04.2008 19:00 | #45 |
159 maktab
o`quvchi
Сообщений: 79
+ 22
30/23
– 0
0/0
|
Yaponiyada bitta bolaga 4 nafar o`qituvchi to`g`ri kelar ekan (adashmasam shuncha edi). Bu yapon ta`lim tizimi yaroqsiz, shu sabab bola repititorga muhtoj degani emas, balki uning fanlarni bir me`yorda to`la o`zlashtirilishi uchun shunday qilinsa kerak. To`g`ri bu o`rinda iqtisodga borib taqaladigan tomonlarni unutmaslik kerak, yapon jamiyati bilan bizning turmush tarzimizni solishtirib bo`lmaydi. Repititorga borishga har kimning ham cho`ntagi ko`taravermaydi. Men bunday holda bolaning o`zi tushunib etishi va tashabbus ko`rsatib mustaqil tayyorlanishini yoqlayman. Qancha qiyin bo`lmasin baribir fanlarni o`zlashtirsa bo`ladi. Takrorlash bilimlar onasi deganidek, takror va takror qaytarish va o`zlashtirish mumkin. Kimki o`z kuchiga ishonmas ekan, unda repititorlarga borsin. Axir bozor iqtisodi, hamma yashash uchun kurashadi. Bu kurashda repititorlarni supurib tashlash adolatli emas.
|
|
Ответить |
"+" от:
|
28.04.2008 22:35 | #46 |
Мени ўзим она тили ва адабиёт фани ўқитувчиси бўлганлигим учун шу мавзуда жавоб қолдиришга аҳд қилдим. Ўқув муассасаларидаги қоғозбозликлар, турли тадбирлар ўқувчини ҳам ўқитувчини ҳам чарчатади. Бунинг устига она тилидан бирорта ҳам қониқарли китобни ҳам учратганимча йўқ. Тест синовларида бундан 10 йиллар олдинги чиққан дарсликлардан ҳам саволлар тушади. Бундан бошқа турли бадиий адабиётлардан ҳам қўшимча саволлар. Фақатгина дарслик китобни ўқиган ўқувчи бу саволларга жавоб топа олмаслиги аниқ. Шундай экан арранг ойлик билан кун кечириб юрган ўқитувчини репититор қилиб олишга тўғри келади. Ўқитувчини репититорлик қилишини айблашнинг ўзи нотўғри! У бечора ҳам нима қилсин? Оилани боқиши керак. У ҳам репититорлик қиламан деб ўлиб ўтиргани йўқ. 10 та абитурентни олиб бир тайёрлаб кўринг, кейин биласиз... Агар шу абитурентлар ўқишга кирса яхши, кирмаса қулоғи тинчимайди. Агар ойлик етиб турганда, бу ишни хоҳласа қиларди, хоҳламаса қилмасди. Репитеторлик қилса ҳам ҳалол пул билан топаяпти...
|
|
|
Ответить |
2 "+" от:
|
07.05.2008 11:12 | #47 | |||
Freelancer
consultant
Сообщений: 1,749
+ 4,053
3,248/1,245
– 266
151/145
|
Assalamu alaykum
Цитата:
Цитата:
Цитата:
Lekin masalaning boshqa tarafi ham bor-ki, aytgani inson uyaladi... Ba'zi muallimlar o'quvchilari undan qo'shimcha dars olishlari uchun, ataylab maktab dasturidagi fanni yahshi o'tmas ekan... bunga nima deysiz?... Kasbga xiyonat emasmi bu?
__________________
Мой ЖЖ |
|||
|
Ответить |
07.05.2008 14:20 | #48 | |
Цитата:
Raxmat, shu gapni mendan boshqalar ham aytganiga hursand bo'ldim. Ana shunday kasbga bo'lgan hiyonatlar uchrab turibdiki... Bir kimyo o'qituvchisini bilaman. O'zi bilimi o'ta kuchli, aqlli va hatto kuchli darajada bilim bera oladigan ustoz. Lekin, fanni yaxshi o'tmaslik bilan bir qatorda, yaxshi o'qiydigan o'quvchiga ham yuqori baho qo'ymaydi. Agar uning uyiga repetitorlikka borsangiz, bahoni juda yaxshi qo'yadilar. To'g'ri, o'zidan o'zi emas, ularga so'raydigan mavzularini uylarida aytib qo'yar ekanlar. Sal og'zini ochsa ham "5" baho olib ketverishadi. |
||
|
Ответить |
"+" от:
|
07.05.2008 14:25 | #49 | ||
|
Цитата:
Цитата:
Haqiqatdan ham 10 yil avvalgi grammatika bilan bugungi kun o'zbek tili grammatikasi terminlari jihatdan farq qiladi. Bunga sabab ona tili darsligi shu o'n yil ichida ikki marta o'zgardi. Avvallari Hamidilla Ne'matovning darsligi Mazluma Asqarovaning darsligi o'rniga o'tilgan bo'lsa, yaqin 2-3 yillarda esa Nizomiddin Mahmudovning darsligi asosida dars o'tilmoqda. Test savollari esa maktab darsligi asosida tuziladi. O'quvchi xohlaydimi-yo'qmi o'zi 4-5 yil avval o'qigan darsligidan emas, yangi chiqqan darslikdan test savollariga tayyorlanadi. Kasbga xiyonat qiluvchi hamkasblarimizga esa insof bersin. Последний раз редактировалось Nigora Umarova; 07.05.2008 в 14:34. |
||
|
Ответить |
Реклама и уведомления | |
08.05.2008 00:18 | #50 |
|
Узбекская грамматика как вы думаете пока что не конкретизирована, пока не мере так было когда я учился, вначале преподавали по традиционной лингвистикой, потом стали по системной, потом обратно к традиционному перешли ("традиционная", "системная" - названия науки, на узб. - анъанавий ва систем тилшунослик). И многие же тесты по узб. языку и литературе тоже не свободны от ошибок, как говорил Akmal вопросы попадаются даже из устаревших книг, в некоторых вопросах есть даже два правильных ответа, а в некоторых вообще нету. Такие недоделанные тесты тоже встречаются, что же, можно просто пожелать ГТЦ по-больше внимания.
|
|
Ответить |
|