Ташкентский университет информационных технологий (ТУИТ)

[Fazilov Alisher]

Уважаемый Александр!
Вы действительно считаете, что софтверные выставки, проходящие на территории ТУИТ'а призваны давать студентам какие-то навыки или пр.? Баркэмп, да, это чудесное явление, на которое собралось немало народу, основная часть которой была неприкаянной молодежью, а остальная вообще с трудом представляла, что там дела, воспринимая оное как очередную тусовку, люди пришедшие туда с какой-то целью отзывались очень негативно.

По поводу нетбуков, не понимаю, почему все уперлись именно в телекоммуникационную сферу, ведь ТУИТ выпускает программистов, связистов, менеджеров, экономистов, педагогов, им всем собирать нетбуки, а потом идти работать на Навои?

Веб ... Взглянув на учебную программу основной части кафедр, можно с легкостью сказать, что никаким вебом не поможешь, т.к, если мне не изменяет память, чему должны тому научат, а оно простите студентам надо?

ТУИТ и так подчинялся Связи, в том числе и министру непосредственно, о каких изменениях вообще может идти речь?

[Александр Сучков]

Сообщение от Fazilov Alisher

По поводу нетбуков, не понимаю, почему все уперлись именно в телекоммуникационную сферу

Нетбуки в руках студентов позволят улучшить учебный процесс в сочетании с рабочим инструментом в виде полноценного портала университета. Неужели непонятно?

О каких таких интернет технологиях может идти речь, когда ни студенты , ни преподаватели толком не бывают в интернете, не говоря уже о работе с его использованием.

Сообщение от Fazilov Alisher

т.к, если мне не изменяет память, чему должны тому научат, а оно простите студентам надо?

Готовы предложить студентам новую программу обучения? Или просто все отрицаете и всё?

Сообщение от Fazilov Alisher

каких изменениях вообще может идти речь?

Алишер! Мне Ваша "позиция" ясна. Никаких изменений не предвидится и ничего изменять уже не нужно
Я предложил только то, что Я считаю нужным сделать. Другие в праве предлагать... или не предлагать ничего....
C уважением

[Fazilov Alisher]

Первое предложение - объединить компы и лабы ТУИТ'а в одну физическую, а далее и логическую сеть ...
Дать доступ к электронной библиотеке хотя бы изнутри ...

[Александр Сучков]

Сообщение от Fazilov Alisher

Вы действительно считаете, что софтверные выставки, проходящие на территории ТУИТ'а призваны давать студентам какие-то навыки или пр.?

Да!!! В сочетании семинарами и мастер-классами очень полезная вещь! Однозначно. Баркемпы тоже нужны и нужно, чтобы в них участвовали бы и преподаватели ТУИТ. И вообще , чтобы они были регулярными и интересными , хорошо организованными... Подключайтесь !
Понятно, что выставка сама по себе ничего не даст, но ведь никто не говорит, что не нужно улучшать учебный процесс и другие направления.
С уважением

[Fazilov Alisher]

Второе на удивление важное предложение, поставить на компы ТУИТА элементарно компиляторы ...

[Vladislav Gubenko]

Как мне лично кажется в Ташкенте с обучением в ТУИТ еще более или менее нормально по всем предложенным Вами пунктам, хотя тоже есть куда идти.

Все, что Вы сказали, ув. Александр Анатольевич, правильно.
Но я буду опять рассматривать проблему подготовки специалистов со своей колокольни. Вот интересно, должны ли знать информационщики основы электромагнитного поля, на которых, по сути, держится вся телекоммуникация? Если да, то почему они не изучают предмет под названием «Электромагнитные поля и волны»?
И абсолютно правильно утверждение о том, что любой выпускник ТУИТ, какой бы факультет он не заканчивал, смог бы более или менее внятно ответить на вопрос «чем отличается простой телефон от сотового?».

[Timurline]

Сообщение от Vladislav Gubenko

Вот интересно, должны ли знать информационщики основы электромагнитного поля, на которых, по сути, держится вся телекоммуникация? Если да, то почему они не изучают предмет под названием «Электромагнитные поля и волны»?
И абсолютно правильно утверждение о том, что любой выпускник ТУИТ, какой бы факультет он не заканчивал, смог бы более или менее внятно ответить на вопрос «чем отличается простой телефон от сотового».

Наверное потому что у Информационщиков есть такие предметы как Телекоммуникационные системы и сети, а такжи мобильные системы связи.
Первый предмет изучает отдельно принципы устройства, как вы сказали простого стационарного телефона, а мобильные системы связи - основы работы сотовых сетей и в частности сотового телефона.

[Vladislav Gubenko]

Сообщение от Timurline

Наверное потому что у Информационщиков есть такие предметы как Телекоммуникационные системы и сети, а такжи мобильные системы связи.

Ага, я это знаю. А еще знаю, что они идут на четвертом курсе изучать мобильные системы. Единственное - мне кажется странным "прыжок" в мобильные системы, минуя изучение основ электродинамики. Или я не прав?

[Timurline]

Сообщение от Vladislav Gubenko

Ага, я это знаю. А еще знаю, что они идут на четвертом курсе изучать мобильные системы. Единственное - мне кажется странным "прыжок" в мобильные системы, минуя изучение основ электродинамики. Или я не прав?

Тут не поспоришь. Так и есть. Хотя предмет Мобил. системы очень интересен, во многом благодаря преподавателю данного предмета.

[Ruslan Aliev]

Сообщение от stern

-преглашать раз в месяц из компаний людей! пусть лекцию читают!! -стимулируют учебу!!

пытались организовать это дело.
ДЖ предлагал, даже обсуждали на форуме.
Как-то заглохло дело.